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LA
MATÉRIATHÈQUE
Dans l'optique de Jouer c'est magique une des premières préoccupations
des intervenants en petite enfance est d'offrir l'accès à une grande
variété de matériel éducatif permettant de diversifier
les apprentissages stimulants et créateurs auprès des enfants. La
qualité de notre service a donc un impact important sur les acquis de l'enfant
en route vers son futur.
Dans cette
vision la matériathèque est non seulement un outil dynamique dans
l'action éducative du Pipandor mais aussi son prolongement. Le partage des
ressources pédagogiques entre les divers intervenants de notre service est
mis à profit pour l'éducation de l'enfant à la maison.
En ouvrant ses portes aux enfants et parents utilisateurs du Pipandor, nous croyons
en la continuité de notre action éducative.
C'est ainsi
que le livre qui a tellement plu à l'enfant lors d'une activité avec
son groupe lui devient disponible à la maison. Le parent peut ainsi partager
un instant magique qu'il a vécu au Pipandor. Ou encore il pourra montrer
à Papa et Maman, ce casse-tête qu'il a mis tant d'effort a réussir.
Le livre
correspond à un monde de découvertes pour l'enfant, l'adulte doit
le connaître pour l'apprivoiser et en reconnaître toutes les valeurs
éducatives.
Chez les
tout-petits, le livre est objet de manipulation d'abord, un monde de couleurs et
de formes qui peu à peu se définissent en images qu'il reconnaît
et exprime. Outil privilégié du langage, le livre ouvre les portes
des autres aspects du développement, dans la relation affective qu'il développe
entre le conteur et l'enfant ou avec ses pairs, dans l'aspect imaginaire et créatif,
dans la dimension intellectuelle qu'il ouvre non pas juste par l'écrit en
lui-même mais dans l'information qu'il transporte. Le côté moteur
n'est certes pas en reste, il faut du temps à un enfant à contrôler
son geste pour réussir à tourner les pages seul de son livre préféré.
Pourtant
la mission de la matériathèque ne s'arrête pas là.
Le système
de prêt de matériel éducatif ouvre l'enfant en bas âge
au concept du partage. Il ne faut pas prendre à la légère cette
opportunité d'ouverture d'esprit.
Ainsi en service de garde l'enfant doit apprendre très jeune à partager
avec d'autres enfants le matériel disponible, ce concept ne suit pas l'enfant
à la maison, pour de nombreuses raisons valables.
La possession exclusive d'un objet devient relative lorsque l'enfant a la possibilité
d'apporter avec lui un objet ne lui appartenant pas à la maison. Son estime
de soi s'en trouve renforcée puisqu'une relation de confiance s'établit
entre l'enfant et l'adulte prêteur. Le message est : je te prête quelle
que chose qui m'appartient, tu es grand et j'ai confiance en toi. Quoi de plus beau
à dire à un enfant.
Nous croyons
fermement que le parent est le premier et le meilleur décideur dans la vie
de l'enfant. Dans le cadre de ce service, il est possible aux parents de compter
sur nous pour les guider, les soutenir, les informer face au développement
normal et aux expériences de l'enfant. Que ce soit sur des questions d'ordre
sexuelle, de retard de développement, de discipline, de deuil, etc. Nous
sommes là pour vous aider.
Vous êtes
convaincu! Nous avons piqué votre curiosité? Devenez un membre de
la grande famille du Pipandor et venez nous rencontrer.
Claudette
Blais
Conseillère pédagogique et responsable de la matériathèque
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